师范类院校在坚持"师范为本"的办学定位的前提下,要挖掘课程体系中的"思政元素",创新教学模式,将师范生的师德师风教育、社会主义核心价值观教育融入大学生职业生涯规划课程体系当中。发挥师范生的主观能动性,积极引导其不仅要提升教书育人本领,还要落实立德树人的根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,才能在走上教师岗位后切实担负起培养社会主义建设者和接班人的重任。
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