在高校教育改革发展背景下，高校体育教师要及时转变自身的教学理念，不再单一采用传统教学模式开展网球教学活动。体育教师要想充分激发学生的网球学习兴趣，有效保障课堂实践教学效果，完成预期的教学目标，必须合理应用探究式教学法。该教学法在实践教学中的创新应用，能发挥学生学习的主观能动性，帮助教师提高网球实践教学质量水平，促进各个教学环节有条不紊地进行。本文进一步对探究式教学法在高校网球教学中的应用展开分析与探讨，旨在为高校网球教学实践工作开展提供参考。
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