药理学课程教学中思政元素的合理融入

作者:曲卓*; 石英; 王锐; 余娜
来源:药学教育, 2023, 39(01): 22-40.
DOI:10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2023.01.014

摘要

结合药理学课程特点,从不同层面深入挖掘课程中的思政元素。结合思政案例,教师在知识传授时引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,有效培养学生人文精神、创新精神,提升学生服务基层、服务社会的意识等,将立德树人落实到药理学课程教学中。

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