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摘要
本文对计算机技术人才就业进行分析,针对高职计算机教学中学生欠缺动手能力、教授内容不能满足社会需求、教学方式陈旧、教学评价方式落后等问题,提出以就业为导向,从教学内容、教学方法、实践教学、评价方式、师资队伍等方面优化高职计算机教学,培养实践能力强、适应社会需求的计算机人才。
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本文对计算机技术人才就业进行分析,针对高职计算机教学中学生欠缺动手能力、教授内容不能满足社会需求、教学方式陈旧、教学评价方式落后等问题,提出以就业为导向,从教学内容、教学方法、实践教学、评价方式、师资队伍等方面优化高职计算机教学,培养实践能力强、适应社会需求的计算机人才。
