摘要

多年来,小学音乐课受传统的"教唱式"课堂教学模式的影响,忽视了激发学生的学习潜能和学习的主动性,缺乏对学生审美能力和创新意识培养。就如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,谈了几点实施愉快教学的策略。