游戏是幼儿阶段学习的主要方式之一,教师对幼儿的游戏行为进行仔细观察与分析,能够在一定程度上对幼儿需要学习、喜爱的东西有些了解。也为今后开展幼儿的游戏提供了适当的引导与帮助,在最大程度上使幼儿得到全面发展,幼儿教师在对幼儿进行观察的时候,一定要注意方法,将自己的观察水平不断提高,努力提高教育的成效。
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