<正>《白鹤少年》由土家族作家苦金创作,收录在《中国当代少数民族儿童文学原创书系》中的一部作品。本文旨在从作品自然生态童年的书写中探究作品对儿童进行的生态共同体意识的教育,从作品乡土童年的书写中对儿童进行的中华民族共同体意识的教育和民族文化共同体意识的教育。一、前言2012年中国共产党的十八大明确提出了要倡导人类命运共同体意识。人类命运共同体一提出便引起了广泛关注,