随着社会的进步与发展,"饭圈文化"作为一种非主流文化影响着青少年的生活方式,对青少年的"三观"形成有着重要的影响。而师范生作为青少年中的一个特殊的群体,其生活方式、价值理念等方面都会受到潜移默化的影响。在分析"饭圈文化"背后的心理原因及对师范生师德的正面影响和负面影响的基础上,提出了在"饭圈文化"迅速发展的背景下通过凸显价值引领、加强课程建设、推进文化育人、拓展教育平台和提高媒介素养来开展师范生师德的建设。
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