摘要

英语是小学教育体系中一门十分重要的科目,不过小学生在学习中通常感到无趣与枯燥,而且他们的认知能力相对较弱,难以快速、有效地掌握所学内容。在小学英语单元整体教学中,教师可尝试运用思维导图帮助他们扎实英语基础,为以后的学习做准备。