“机电产品造型设计”爱上中国造情怀教育探索

作者：赵战锋; 曹艳

来源：江苏商论, 2020, (03): 125-128.

DOI：10.13395/j.cnki.issn.1009-0061.2020.03.035

• 课程思政
• 知识传授
• 价值引领
• 产品造型
• 情怀教育

研究将情怀教育融入专业课程"机电产品造型设计"的内部,以专业技能知识为骨以思政为肉将专业和情怀合二为一构成知识传授和价值引领的课程新体系。课程的专业知识内涵和载体通过中国文化、民族特色和工匠精神无缝融入,构成一体两面的课程教学,将中国元素发扬光大,促进学生专业知识和爱国情怀的统一,将思政元素以润物细无声的方式传递下去,为工科类相关课程的课程思政教学提供了有益借鉴。

• 单位
  温州职业技术学院