摘要

文章以游泳对共济失调型脑瘫儿童生理方面的康复作用为研究对象,运用实验研究法、观察法、数理统计法和逻辑分析法,以一名7岁的男性共济失调型脑瘫儿童为实验对象,进行了系统的研究。研究结论认为,在进行了为期6个月的游泳训练后,与训练前相比,该名儿童的步态、行走能力、协调功能、平衡功能和日常生活活动能力都得到了明显改善。但是,该研究由于一些客观原因,也存在一定的局限性和不足之处。

全文