中职教育主要是为社会各行业培养技术型、专业型、应用型的新人才。但是,因中职教育以及中职学校学生的特殊性,就要求中职学校班主任不能按照一般的教学理论和经验对中职学校的学生进行常规的管理,要根据学生的实际情况制定合理的管理方法。故而,从中职学校班主任面临的班级管理难点出发,对如何管理好中职学校班集体提出建议。
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