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小学语文教学中渗透优秀传统文化之策略
作者:马燕
来源:
新课程教学(电子版)
, 2020, (11): 56-57.
小学语文教学
优秀传统文化
教学策略
摘要
学习优秀传统文化是学生理解和吸收语文知识的重要方式,有助于加强学生对小学语文的学习和理解,有利于学生学习知识、荡涤心灵。鉴于此,本文就语文教学中渗透优秀传统文化的策略做简单分析,供相关人士参考交流。
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