随着互联网时代的到来,微课教学也逐渐为教师所青睐。微课精炼地将知识点呈现给学生,有效地提高了教师的教学效率,同时有益于学生对知识地掌握。微课突破了传统课堂的限制,以一种立体的方式进行知识呈现,使学生全方位地对知识进行理解,提高了学生学习知识的兴趣。在大学英语教学中,合理的运用微课进行课堂教学,有利于创建新型课堂,提高学生自主学习能力。
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