<正>一定程度而言，高中信息技术知识具有一定的难度，学生在学习的过程中，会遇到无法攻克的难关。而将STEM教育理念运用于高中信息技术课堂教学，教师能从系统的视角，重新审视各个学科之间的关联性，将信息技术教学与科学、技术、工程、数学等多个学科进行融合构建，加强信息技术教学的系统性和整体性，这符合现代网络技术的发展要求和教学改革的趋势，能降低学生的学习难度。基于此，教师在教学过程中，可以STEM教育理念为依托，积极创新高中信息技术教学新思路，探索信息技术教学新模式，推进高中信息技术教学发展。
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