用思维导图助力高中生物学教学

作者：冯飞

来源：中学生物教学, 2021, (18): 25-27.

• 思维导图
• 高中生物学
• 学科核心素养

阐释了思维导图的含义及思维导图的特征,结合实例说明思维导图有助于拓展学生的思维、强化学生的记忆。探讨了思维导图在高中生物学不同课型中的应用,为提升课堂教学效果和学生的生物学学科核心素养提供参考。