在"双创"背景下,应用型大学必须主动适应经济社会发展需求,人才培养方面要贴近实际。本文通过探讨将知识产权教育纳入应用型大学创新创业人才培养体系的意义、现状,探索知识产权教育对创新创业人才培养的有效途径,激发学生创新创业热情、释放创造活力,培养出既具备知识产权知识又具有创新创业能力的复合型人才。