练就一双智慧的耳朵——谈小学英语听力的多元化教学策略

作者：马凤娟

来源：求知导刊, 2021, (44): 40-42.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.44.014

• 小学英语
• 听力教学
• 多元化教学
• 教学策略

听力教学是小学英语教学体系中的重要组成部分,是锻炼学生英语听力的重要路径之一,但是单一化的反复聆听训练方式容易影响听力教学效果,教师采取多元化教学方法显得尤为重要。文章立足小学英语听力教学现状,从多元化教学视角出发,提出一些有效的教学方法,旨在助力小学生练就一双"智慧的耳朵"。