摘要

随着“互联网+”时代的高速发展,中国大学MOOC平台、超新星平台、钉钉等逐渐走进人们的视野,为传统的教学敲响了警钟。单纯的线上或线下教学都存在着一定的问题,为了顺应时代的发展,我们需要将二者优势互补以便于形成一个较为完备的教学体系,而一场突如其来的疫情加速了线上教学的发展,学生对线上教学还是线下教学褒贬不一。文章针对“双线教学”的理念及其应用问题展开一系列讨论,既解释了双线教学的理念与优势,也适应了学生的认知能力。