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摘要
中职教育是我国职业教育的组成部分,区别于基础教育和普通高中教育,中职教育注重培养应用型、技能型劳动人才。随着人才市场的竞争日益激烈,越来越多的工作岗位开始关注除专业技能以外的其他条件,如人才素养。对于中职学生来说,人才素养的培养不仅仅依赖于其专业的职业教育,更依赖于中职语文的教育培养。但目前中职语文的教学现状不容乐观,存在着语文学科边缘化、不受重视,教师语文教育思想观念滞后,学生缺乏兴趣,师生关系紧张、不融洽,语文教学效果差等一系列问题。如何解决中职语文教学面临的这些问题,从而提高教学效果,是当前应着手的主要任务。解决问题的方法策略有很多种,本文主要从构建新型师生关系这一角度着手,探索如何提高中职语文教学效果。
