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摘要
<正>随着科学技术的不断发展,教育信息化成为目前我国教育现代化发展的必然趋势。信息化技术为我国教育事业的改革和发展起着重要的作用,但是因为网络环境的复杂性,导致我国网络技术下的课堂教学受到了一些冲击和挑战,一些负面的网络信息很大程度上影响了小学生的道德法治观念,更严重的是对小学生的思想行为也有很大的影响。小学阶段是对学生进行思想建设最好的教育时期,不仅能够培养小学生的法治观念,还有利于学生以后的健康发展。现在网络上各种信息良莠不齐,好坏难以分辨,一旦让学生接触到大量的负面信息后,还不具备辨别能力的小学生
