摘要

左翼文学是中国新文学史中一个重要而复杂的文学形态,对于左翼文学的评价与研究是近些年来学术界的一个热点。在文化价值多元的当下,如何给学生讲解这一文学形态,遇到了一些新的挑战。本文在厘清作为汉语言文学专业课程教学中左翼文学的内涵与外延的基础上,针对左翼文学教学存在的实际问题进行思考。