小学科学课程德育教育实践案例

作者：黎博; 朱美玲

来源：科幻画报, 2020, (03): 197.

• 小学科学
• 中华传统文化传承
• 德育教育

小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,主张理性和强调实证意识。本文从培养学生们深厚的爱国主义思想和情怀;培养学生们严谨的实事求是、持之以恒、坚韧不拔探究科学真理的态度;培养学生"甘于吃苦(亏),乐于奉献,团结协作,追求卓越"合作学习完成任务的精神等方面,浅谈小学科学课程德育教育实践案例。