摘要

足球历史源远流长,成为当下学校体育教学中不可或缺的项目之一。在小学体育足球教学中,体育教师应结合小学生的身心发展特点,积极创设游戏情境,开展体教结合的教学模式,积极开发足球校本课程,发挥课堂教海陆空的魅力,培养学生的足球素养。