小学作文教学生活化的策略

作者：丁婷婷

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (09): 66.

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作文是语文学习的半壁江山。小学语文教师要引导小学生将亲身体验作为写作的素材,引导小学生从学习兴趣入手写作文,引导小学生回归生活写作文,并运用多种教学策略,实现小学作文教学生活化。