在教育信息化大背景下，信息技术被逐渐应用到现代教学中，成为教师拓展课堂活动的重要辅助工具。微课是一种将信息技术与教学内容相结合的数字化教学资源，给课堂教学注入了新的活力。相比传统教学方式，微课教学针对性强、主题突出、教学时间短，符合学生的认知规律，更能集中学生的注意力，越来越多的教师也因此逐渐重视微课的发展与应用。基于此，文章就微课在小学数学课堂教学中的应用策略展开详细分析。
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