推动领导干部上讲台的实践与思考

作者：林华珍

来源：领导科学, 2019, (07): 79-81.

DOI：10.19572/j.cnki.ldkx.2019.07.024

• 领导干部
• 上讲台
• 实践

领导干部上讲台对增强干部教育培训的针对性和实效性、提升干部教育培训质量有着重要的现实意义。全面推行领导干部上讲台制度应从以下几方面入手:制度先行,统筹安排;创新方法,增强实效;加强督查,严格考核;按需施教,好中选优;完善机制,持续推动。