摘要

"大思政"把"立德树人"作为中心环节,与工匠精神中精益求精精神、爱岗敬业精神以及创新创业精神等思想内涵不谋而合。笔者从"大思政"与"工匠精神"的联系出发,厘清了"大思政"格局下大学生工匠精神培养中存在的问题,并提出了相应的优化策略。