摘要

文章首先概述了媒介素养的内涵,然后以问卷调查的方式,从媒介认知、媒介意识、媒介应用、媒介批判、媒介素养教育、媒介素养培训等方面总结分析了高职院校辅导员媒介素养现状和问题,最后进行了调研小结。

  • 单位
    苏州卫生职业技术学院