一把钥匙开一把锁——“五式”提问有效促进学生自主学习

作者：王丽琴

来源：名师在线, 2018, (12): 18-19.

• 教师
• 课堂教学
• 提问

提问作为课堂教学的重要手段,可以促进学生自主学习,激发学生学习兴趣。笔者从激趣式、启发式、梯度式、新颖式、诱思式等五种提问形式展开实践探索,让学生在欢乐气氛中学习知识、增强对教材的理解、掌握和运用的水平,真正实现学生的"自我学习"。