摘要

幼儿期是语言发展的重要时期,是幼儿听说读写能力发展的关键时期,在语言活动区中幼儿的语言和思维能够得到充分的发展,而语言活动区中教师的观察与指导是促进幼儿语言能力发展的重要手段。