21世纪需要的是全方位发展的人才,同时为了适应经济全球化的发展和日新月异的科学技术,在图书馆实行双语教学就显得尤为重要。本文在大量翻阅资料的基础上,运用文献法等研究方法,结合当下我国图书馆发展的国情,初步探讨我国高校图书馆开展双语教学的原因并在分析我国高校图书馆双语教学出现的问题,进一步熟悉高校图书馆双语教学的可行性措施。
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