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基于模糊综合评判的课程考核评价研究
作者:王妍
来源:
集成电路应用
, 2022, 39(01): 174-175.
DOI:10.19339/j.issn.1674-2583.2022.01.070
模糊综合评判
课程教学
考核评价
摘要
阐述模糊综合评判成为科学而系统的评判方法,能够帮助教师系统、全面、综合地对课程进行考核与评价,确保课程设置、课程建设切合现代教育思想及教学大纲的基本要求。
单位
河北软件职业技术学院
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