摘要

工作坊教学是现在非常流行和非常必要的一种教学模式,与传统教学模式相比,工作坊教学模式改变了我们传统教学重理论请时间的弊端,不仅仅是很好的专业学术研究方式,也是一种很好的教学方式,它不是给我们展示现成的产品,而是给我们制作产品的技术,并且告诉我们怎么样制作这个产品,是一种提升自我的一种学习方式。这样的教学模式对于艺术设计专业人才培养来说是培养学生实践能力薄弱的重要方式。