摘要

国际经济与贸易专业本科层次的教学中,学生对外贸易实际业务能力的培养至关重要,作为专业主干课,国际结算课程对于提高学生的操作能力、业务能力作用突出。教学中应从教学内容、教学方法、教学体系、考核方式等多角度出发,以学生能力的提高为核心,以贴近业务实际为抓手,以学习过程为主线,进行合理的教学设计,达到预期的教学目标。