小学语文作为一门基础性课程,除了引导学生学习掌握常用的汉字、词语以外,还要引导学生学习语言背后的文化内涵,引导学生掌握与小学语文有关的核心素养。具体来讲,小学语文核心素养包括对常用语言的学习和积累、对语言文段的理解和掌握、对语言背后美感的感知、对传统文化的传承等,这些核心素养不仅关系到学生对语文知识的学习,对于学生日后的发展也具有关键性作用和意义,是老师需要高度关注的。
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