摘要

随着音乐文化的多元化发展,汉族民歌在初中音乐教学中的重要性日益突出。在欣赏教学中更需要从音乐元素本体出发丰富教学方式,增加学生对汉族民歌的兴趣。本文旨在对初中汉族民歌的欣赏教学进行探析,从欣赏心理、音乐元素等多方面进行论述,并提出有效的教学对策,培养学生对民族音乐的感知能力。