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立足文体意识,让写作指导渗透在阅读教学中
作者:张海涛
来源:
小学教学参考
, 2019, (01): 78-79.
文本意识
写作指导
阅读教学
摘要
教师在教学中,要根据不同的文体特征因材施教,正确把握阅读与写作的联系,做到阅读中有写作,写作中贯穿阅读,只有这样,才能有效地提高学生的学习效率与质量。
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