短跑作为一项体育运动项目,既可以使学生锻炼身体,强健体魄,也可以为学生排除一些心理的压力。然而就现在的短跑教学来讲,还是远远不够的,所以加大对短跑教学的改革力度是一种必然趋势。而游戏性练习法是当前一种很有效的方式,能够激发学生短跑兴趣,使其积极、主动地参与到短跑运动中去,以此来提高了短跑教学的质量。文章以游戏性练习在短跑教学中的实际运用进行分析,以提供指导和参考。
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