摘要

<正>高中化学教学离不开实验,通过实验使学生们了解复杂的化学反应,是完成教学任务的有效途径,对高中生的化学学习以及未来发展都起着至关重要的作用。一、培养学生的观察能力在化学实验过程中往往会有许多动态或静态的变化出现。通常学生对于化学实验中出现的一些现象都感到非常新奇,特别是对一些反应较大的实验现象更为关注,而忽略了本次实验的研究课题,本末倒置。为了避免这种情况,必须有意识地培养和锻炼学生的观察能力,为此,在实验操作前,教师