倾耳注目 学如登山——小学数学教学中对学生注意力的培养

作者：孙盛

来源：科普童话, 2020, (10): 70.

<正>俄罗斯教育家乌申斯基曾言:"注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。"而小学是学生学习和成长的重要阶段,为提高小学生学习效率,就必须培养学生的注意力。对于小学生而言,他们具有年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散等特点,而小学作为学生步入学堂的伊始,40分钟的课堂学习对于他们来说就会显得非常漫长,加之数学是一门枯燥的学科,因此在课堂学习中,学生往往会开小差,注意力不集中,不认真听课等。因此,在学习过程中如果注意力不集中,那么教师所讲授的知识就无法走进学生们的心灵。故此,在小学数学教学中,教师首要任务是学会如何培养学生的注意力,这样才能够使学生认真学习,从而提高学生的数学学习效率。