文章能体现一个人的写作水平，也能体现一个人的语文素养。写作教学的水平对语文教学质量的提升、学生语文素养的提升和学生以后语文可持续发展能力的提升都有影响，因此写作教学在整个初中语文教学中的地位非常重要。然而初中生的写作教学并没有得到师生应有的重视。没有写作积累就没有写好文章的底气。教师要引导学生多角度观察生活，用心体察生活，积极积累自己对自然、社会生活的感受和人生感悟，这样学生才会写出有真情实感、有生命力的文章。眼中有万千人，心中有万千事，笔下才能尽风流。
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