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摘要
“生物饵料培养学”是研究和培养生物饵料的学科，它在现代生物技术和养殖业中具有重要的地位和作用。对于生物饵料培养学的教学改革，不仅关乎学生的职业发展，更关系到水产养殖产业的发展。然而当前生物饵料培养学的教学存在课程设置单一、教学方法简单、实践环节不足等问题，以上问题使传统形式的课程缺乏系统的教学体系和规范的教学内容，教学效果和质量存在一定的差距。文章探讨了生物饵料培养学的教改问题，并提出了相应的改进措施。通过对生物饵料培养学课程设置、教学方法、实践环节等方面的改进，能够更好地提高学生的学习效果和综合能力。
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