刍议初中道德与法制教学如何“接地气”

作者：刘燕英

来源：家长, 2020, (08): 36.

• 初中
• 道德与法制
• 接地气

随着教育制度的改革,初中道德与法制已经成了比较重要的学科,在评价学生成绩的科目中占有重要的位置。但是随着初中学科难度的加大,初中生的能力和水平开始存在较大的差距,教师要不断创新教学方式,明确教学目标,实现接地气的教学。本文分析了初中道德与法制教学中存在的问题,并探究了促使教学实现接地气的策略。