将翻转课堂教学理念渗透到高中生物教学中，能提高课堂效率，帮助学生更好地学习高中生物知识。文章对当前高中生物教学存在的问题进行了细致分析，并从面向全体学生、丰富教学内容、提倡探究学习、精心设计教学流程、创造实践机会、注重教学评价等方面入手，提出几点翻转课堂教学策略，以供参考。
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