摘要

2017年版高中生物新课程标准明确提出了"学科核心素养"理念,这让高中生物教学目标更加明确,生物教师更加注重培养学生的生物四大核心素养。高中生物教师在教学中要以核心素养为宗旨,聚焦学生生物思维培养,注重实践教学,构建科学评价体系,把学科核心素养渗透在生物概念、实验、解题教学板块,充分展现生物学科的魅力,全面提升高中生的生物核心素养。