摘要

著名教育家肖川认为:真正的教育是在价值引领下的学生自主构建。在"低碳教学"理念的引导下,高中数学高效课堂成为广大数学教师关注的重点。在此背景下,如何开展高效课堂教学的理论研究就成为大家探讨的话题,作为一名有着多年教学经验的一线教师,笔者从以下两大方面展开探讨,希望对大家有所帮助。