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语块理论对大学英语词汇教学的启示
作者:侯蔓蔓
来源:
延安职业技术学院学报
, 2013, (04): 99-100.
语块
词汇教学
教学模式
语块理论
摘要
语块是真实教学中出现频率很高的语言现象。作为一种兼具形式与功能性质的语言构件,适合并促进英语教学。
单位
陕西广播电视大学
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