人工智能技术的应用正在重构学校的教育功能。面临人工智能时代带来的教学变迁和学习革命,教育教学与技术进步的深度融合,需要高职院校教师积极面对新时代的学习者,妥善定位技术进步与教和学的整体关系,走出一条人工智能时代的教学创新转型之路。在此基础上,提出高职教师应转变教学理念,具备数字胜任力,学会人机协作,改进课堂教学策略,以有效应对时代变化和智能技术带来的挑战。
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