高职临床医学专业兼职教师教学现状与管理模式思考——以天津医学高等专科学校临床医学专业为例

作者：杜云

来源：卫生职业教育, 2020, 38(17): 9-10.

• 高职
• 临床医学专业
• 兼职教师
• 管理模式

调查天津医学高等专科学校临床医学专业兼职教师教学现状,了解兼职教师教学过程中存在的问题,探索如何加强兼职教师队伍管理,提升兼职教师教学水平,促进"校院合作,双元育人",全面提升人才培养质量。

• 单位
  天津医学高等专科学校